二中，与你同在——写给二中二十年校庆
作者：语文组：张修刚 来源：未知 更新日期：2013-10-21 浏览次数：次
为迎二中二十年校庆，渲染节日气氛，学校安排每班办一期专题板报，学生向我讨教文字的事。近年闲暇时间，多重健身，少动笔墨。此刻，忽然觉得有写点什么的必要。作为二中一员，教龄几与二中同岁，不禁心生感慨，提笔写下：
二中，与你同在。
日月忽流，二十年了，二中建校已经二十年了。
二十年，不算太长，也不算太短。二十年会发生很多事，个人，单位，国家，世界。回想回想，即如善写者莫言亦莫能尽言。当然，放在神话里，不过上帝一眨巴眼的功夫。早在九百三十一年前，苏轼泛舟赤壁之下时就说了，“盖将其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。
二十年，一个人，从襁褓懵懂走向风华正茂。
二十年，一棵树，从破土萌芽走向枝繁叶茂。
二十年，一所学校，从肇始初创走向硕果满枝。
回想刚来二中时，校园里小草初萌，绿树新植。
2003年，十年校庆时，县电视台为二中制作了一期专题节目，我给电视台写了解说词。开头是：
崛起于伯乐故里的一株校林新秀——成武县第二中学，是一所省级规范化学校，山东省文明单位。成武二中以建筑别致、环境优雅、治学严谨、桃李芬芳而饮誉社会。
2005年，在高一新生开学典礼上，我作为教师代表发言，仿照苏东坡的《赤壁怀古》，即兴填了首小词《念奴娇·二中感怀》：
时光飞逝，风带走、曾经峥嵘岁月。文亭东南，人道是成武教坛新秀。高楼林立，操场成茵，看我众学子。校园如画，一时多少往事！
遥想二中当年，校舍落成了，一穷二白。意气风发，争奉献，学校飞速发展。感怀往昔，多情莫笑我，年过而立。时代催人，一心奉献学生。
看如今的校园，绿草如茵，树已如盖。对学校二十年的辉煌成绩，不用我拙笔赘述。一届届领导，一届届学生，全体教师汗水浇铸，成绩有目共睹，有口皆碑。
二中育人的氛围，凝结在含露的草叶上，散布在闪亮的树叶间，弥漫在妍妍的花朵里；在操场整齐的队列中，在教室朗朗的读书声中，在办公室不熄的灯火里。如大师所言，说语文老师修养的最高境界：往哪儿一站，我就是语文。是说语文教师的涵养。对学校而言，说教育：学校就是教育。是说学校厚重的文化氛围。二中做到了。
面对学生对知识的渴盼，面对家长对孩子的期盼，面对社会的文明进步，学校要有所担当，教师要有所担当。二中，一批批优秀的教师成长起来，让人欣慰。如今，李校长正带领学校勇立潮头，追求卓越，阔步向前。
贺灿娇同学在办板报，拿拟的标题给我看：忆往昔，峥嵘岁月；看今朝，桃李天下。我说好，上联说学校，下联说学生。二中办校二十年，育才数万，有的正在高校攻读，有的出国深造，有的已成为行业中坚。说二中育桃李天下，应不为过。
我，一介教师，教书育人，教学相长。学生长知识，长个。老师不长个，长思想。学生，逐梦的季节，教师与学生共逐梦。想当年，青春正富；如今，年过不惑。纵然青春易逝，纵然岁月长流，并无愧怍。有梦的人不会老。虽历经生命的坎坷，能快乐地站在讲台上，视同事为挚友，微笑面对生活，胸怀坦荡，心自坦然。
凯歌高奏，共筑中国梦的时代，二中有梦，我们有梦。值此学校二十华诞之际，共祝二中明天更美好。
二中，与你同在。
(责任编辑：admin)
二中，与你同在。
日月忽流，二十年了，二中建校已经二十年了。
二十年，不算太长，也不算太短。二十年会发生很多事，个人，单位，国家，世界。回想回想，即如善写者莫言亦莫能尽言。当然，放在神话里，不过上帝一眨巴眼的功夫。早在九百三十一年前，苏轼泛舟赤壁之下时就说了，“盖将其不变者而观之，则天地曾不能以一瞬”。
二十年，一个人，从襁褓懵懂走向风华正茂。
二十年，一棵树，从破土萌芽走向枝繁叶茂。
二十年，一所学校，从肇始初创走向硕果满枝。
回想刚来二中时，校园里小草初萌，绿树新植。
2003年，十年校庆时，县电视台为二中制作了一期专题节目，我给电视台写了解说词。开头是：
崛起于伯乐故里的一株校林新秀——成武县第二中学，是一所省级规范化学校，山东省文明单位。成武二中以建筑别致、环境优雅、治学严谨、桃李芬芳而饮誉社会。
2005年，在高一新生开学典礼上，我作为教师代表发言，仿照苏东坡的《赤壁怀古》，即兴填了首小词《念奴娇·二中感怀》：
时光飞逝，风带走、曾经峥嵘岁月。文亭东南，人道是成武教坛新秀。高楼林立，操场成茵，看我众学子。校园如画，一时多少往事！
遥想二中当年，校舍落成了，一穷二白。意气风发，争奉献，学校飞速发展。感怀往昔，多情莫笑我，年过而立。时代催人，一心奉献学生。
看如今的校园，绿草如茵，树已如盖。对学校二十年的辉煌成绩，不用我拙笔赘述。一届届领导，一届届学生，全体教师汗水浇铸，成绩有目共睹，有口皆碑。
二中育人的氛围，凝结在含露的草叶上，散布在闪亮的树叶间，弥漫在妍妍的花朵里；在操场整齐的队列中，在教室朗朗的读书声中，在办公室不熄的灯火里。如大师所言，说语文老师修养的最高境界：往哪儿一站，我就是语文。是说语文教师的涵养。对学校而言，说教育：学校就是教育。是说学校厚重的文化氛围。二中做到了。
面对学生对知识的渴盼，面对家长对孩子的期盼，面对社会的文明进步，学校要有所担当，教师要有所担当。二中，一批批优秀的教师成长起来，让人欣慰。如今，李校长正带领学校勇立潮头，追求卓越，阔步向前。
贺灿娇同学在办板报，拿拟的标题给我看：忆往昔，峥嵘岁月；看今朝，桃李天下。我说好，上联说学校，下联说学生。二中办校二十年，育才数万，有的正在高校攻读，有的出国深造，有的已成为行业中坚。说二中育桃李天下，应不为过。
我，一介教师，教书育人，教学相长。学生长知识，长个。老师不长个，长思想。学生，逐梦的季节，教师与学生共逐梦。想当年，青春正富；如今，年过不惑。纵然青春易逝，纵然岁月长流，并无愧怍。有梦的人不会老。虽历经生命的坎坷，能快乐地站在讲台上，视同事为挚友，微笑面对生活，胸怀坦荡，心自坦然。
凯歌高奏，共筑中国梦的时代，二中有梦，我们有梦。值此学校二十华诞之际，共祝二中明天更美好。
二中，与你同在。
2003.10.20
(责任编辑：admin)
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